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写作不管是读书时，还是毕业后，都是不可缺少的一项能力。

想培养孩子的写作能力，选择一本好范文书给孩子做启蒙也很重要。

丰子恺这本写给孩子的阅读写作课，就是一个不错的选择。

这套书一共有五本，从写人，记事，写景，游记到生活启示五个维度，教会你怎么去写好一篇文章。

大人小孩都可以读，语言简洁凝练，贴近生活。

除了描写的事物不一样外，这套书还给我们几个小惊喜。

一、丰子恺先生的漫画

子恺先生是一个漫画爱好者，跟家乡人一样，也酷爱吃羊肉。

有一次，他回到了石门镇老家。

镇上开着大大小小十来家羊肉馆，他也是这些羊肉馆的常客，常吃羊肉，就对羊产生了好感。

有一天，他灵感来了，就研磨挥毫画就了一幅题为《卖羊》的漫画：

一个农民牵着两只羊，到羊肉馆卖给老板。

画好后，封先生十分满意，就带上自己的画，想让老板和顾客们也欣赏一番。

谁知，一位农民看后却连连摇头发笑，封先生觉得很纳闷，就虚心地请教他因何而摇头发笑。农民就说，多画了一条绳子。

丰先生听了，回过头来又仔细看看自己的画，觉得想不通：两条绳子牵两只羊，哪里多了绳子？

这时，那个农民站起来认真地告诉他，牵羊只需牵头羊，不管多少只，只要一条绳子就够了。

此时，丰先生才恍然大悟。画中的内容要符合生活实际，文章也一样，文中所有内容必须来源于生活，尤其是一些细节，如果违背真实，就会给别人留下笑料。

这件事给他作画和写文章带来了启发，因此，他的文章大都描写的是生活中的场景。如:

“她给我准备学费，她给我置办行李，她给我制一罐猪油炒米粉，放在我的网篮里”；

“只是她的头发已由灰白渐渐转成了银白”；

而他的画也是画的日常生活场景

文字加简单的画，是丰子恺文章的特色。

有人说:“越简单的东西，越能打动人心。”

写文章也是一样，发自内心的喜悦，才能打动别人。

二、张伟峰老师的点评

为了更好地引导学生去写文章，还采用了文章加点评的形式。

如第一篇《我的母亲》中开篇，作者这样写道:

“中国文化馆要我写一篇《我的母亲》，并寄我母亲的照片一张，照片中我有一张四寸的肖像····把我母亲的坐像晒出来吧。”

接着张老师如此点评道:

“平白如话的开头，开门见山，直扣主题，亲切可感。”

结尾处，作者写:

“我二十三岁，母亲逝世。····警惕和有力的勉励。”

老师点评到:

“文有尽而意无穷，“我”对母亲的感谢与敬畏，自责与思念都化作“我”人生的勉励志，一直向前”。

文章平易近人，而点评也很有老师的特色，可谓是相得益彰。

就像我们平时看完文章也会有感受一样。

这套书籍，直接把作者和读者的思想相结合。

不仅适合小孩子看，也适合大人看。

三、写作贴士和扩展阅读

写作贴士写出文章的主要脉络。

而扩展阅读则是写出自己的亲身经历。

在读完文章后，让读者进一步思考。

不正是学写文章最好的方式吗？

跟我学的RIA读书法有异曲同工之妙。

RIA读书法是摘抄原文后，用自己的话复述一遍，再结合身边例子，进而可以在写作中运用。

而这套书籍，是读完后，直接联系生活实际运用。

最好的文章在于真情流露，又不流于表面。

想写好文章，还是得平时下功夫。